연구실 안전에 관한 15가지 질문과 답변
Q: 실험실, 특히 조직병리학 실험실에서 일할 때, 조직에서 나온 세균이 주변 환경이나 공기 중에 존재할 위험성이 있나요? 그리고 이러한 세균이 옷이나 손이나 신발에 달라붙지 않는다는 것을 어떻게 확신하시나요?
A: 세균은 조직에 존재하는데요, 특히 신선한 상태로 존재합니다. 따라서 옷에 묻는 것을 막기위해 실험복을 입어야 합니다. 또한 세균을 옮길 수 있는 위험성은 동결절편 제작과정에서 가장 높은데요, 이때 생조직을 자르기 때문입니다. 제 실험실에서는 액체 질소 스프레이를 사용하는 것이 완전히 금지되어 있습니다. 왜냐하면 액체 질소 스프레이는 세균 주변을 공기로 흩어버릴 수 있으며, 이용 시 냉동 미세절단기의 뚜껑을 열어야 하기 때문에 모든 것을 공기 중으로 확산시킬 수 있고 실험자나 주변 동료를 병원체에 노출시킬 수 있는 위험이 있습니다.
Q: 조직 처리하면 이러한 미생물들은 사라지나요?
A: 네 사라집니다. 조직 처리 과정은 모든 병원균 (프리온 제외)을 죽입니다. 따라서 조직 처리를 거친 후에는 기본적으로 더 이상 위험하지 않다고 간주합니다.
Q: 실험실 재해 정책이 별도로 필요한가요? 아니면 연구실 부분을 병원 정책안에 포함해도 괜찮나요?
A: 병원 정책이 어떠한 재해 속에서도 실험실의 역할을 지정해 놓는다면 병원 정책에 포함되는 것도 괜찮습니다.
Q: 조직병리학 실험실에서 포르말린과 같은 화학물질에 지속적으로 노출되는 것으로부터 오는 장기적인 신체 피해가 있을 수 있나요?
A: 네. 각 특정 항목에 대해서는 안전보건자료(Safety Data Sheet)를 참고하여야 합니다. 포르말린은 발암물질로 알려져 있고, 자일렌은 생식 기능에 영향을 주는 것으로 알려져 있습니다. 적절한 개인 보호 장비(Personal Protection Equipment, PPE)를 착용하고 노출 환경을 모니터링한다면 문제가 없을 것입니다
Q: 인체공학적 계획을 시작하는 가장 좋은 방법은 무엇입니까?
A: 만약 병원에서 근무하신다면 직업건강의학과(Occupational Health Department) 또는 인사과(Human Resources)에 연락하여 기관 내 검증된 인체공학 평가 전문가가 있는지 확인하세요. 그들은 보통 물리 치료나 직업 치료실에서 일하고 당신을 위해 평가할 수 있습니다. 평가는 꽤 빠르게 진행되며, 당신이 무엇을 하는지 보고, 어떻게 일하는지 관찰하고, 주변 환경을 둘러보는 것입니다. 그들은 어떤 변화가 필요한지 제안해 줄 수 있습니다. 만약 직접 계획을 작성하려면 NIOSH 웹 사이트를 방문하십시오. 어떻게 계획을 작성해야 하는지 6단계가 상세하게 나와 있습니다. 기본적으로 당신의 지표들을 보고, 과거 의료 기록들, 어떤 일을 했는지, 어떤 종류의 공학적 제어 장치를 설치했는지, 그리고 일부 계획들을 어떻게 변경하였는지 검토하는 것입니다.
Q: 손의 부상을 피하기 위해 일반적으로 취할 수 있는 인체공학적 조치에는 어떤 것들이 있나요?
A: 조직학에서 우리는 많은 작은 것들을 다루며 일하고 있습니다. 포셉으로 작업을 하고 작은 조직을 다루기 때문에 꼬집고 꽉 쥐는 동작을 많이 하는데 특히 포매 작업을 할 때는 더욱 더 그렇습니다. 현미경 절편 제작을 하고 슬라이드를 만들 때는 손으로 작업을 많이 하게 됩니다. 우리는 분명 그 작업을 없앨 수는 없습니다. 그러므로 가능한 대안은 과도한 반복 작업에서 벗어나기 위해 작업을 교대하는 것입니다. 저희 실험실에서는 그 누구도 매일 종일 같은 일을 하지 않습니다. 그것이 저희가 그런 종류의 부상을 줄이기 위해 시행한 해결책입니다.
Q: 실험실에서 여러 장비 작업을 하는 경우 가끔 장갑 없이 작업을 해야 하는 서비스를 필요로 하는 기계 부품들이 있습니다. 작업 이후 손을 제대로 씻기만 하면 되나요? 저는 지역 유통업체의 서비스 엔지니어입니다. 이러한 손 위생 방법이 충분한가요? 아니면 세균이 손에 남지 않게 하기 위해 다른 방법이 필요한가요?
A: 적절한 손 씻기는 어떤 종류의 병원체 전염을 막기 위한 중요한 방법입니다. 손을 따뜻한 물과 비누로 씻으세요. 손을 비누로 15초나 알파벳 전체를 마음속으로 세어 보는데 걸리는 시간만큼 씻으라고 유치원에서 제 아들에게 가르치는 것 같을 수도 있겠네요. 하지만 그 정도면 충분할 것입니다.
Q: 포매 작업이나 현미경 절편 제작과 같이 오랜 시간 동안 몸을 구부린 채로 작업을 해야 할 때 자세를 개선할 수 있는 방법들은 무엇이 있나요?
A: 첫 번째로 중요한 것은 워크스테이션이 제대로 설치되어 있는지 확인하는 것입니다. 만약 당신이 그런 작업을 앉아서 한다면 의자가 카운터에 맞는 높이에 있는지 확인해야 합니다. 앉았을 때 허벅지 뒷부분이 의자의 좌석을 따라 있는지, 똑바로 앉아 있는지, 팔꿈치가 90도로 굽어 있는지 확인하세요. 작업 공간의 구조에서 적절한 인체공학적 구조를 이용하고 있는지 확인하는 것이 첫 번째로 할 일입니다. 두 번째로 할 수 있는 일은 의자에 앉아서 또는 서서 자세를 바꿀 수 있는 운동입니다. 만약 구부리는 자세로 있다면, 그것은 허리 윗부분을 굽히거나 어색한 자세를 방지하기 위한 것들이 될 것입니다.
Q: 만약 실험실 소음이 걱정된다면, 어떤 유형의 귀 보호 장비를 해야 충분한가요?
A: 음량이 얼마나 큰지에 따라 다르며, 표준 데시벨 측정기를 사용하여 값을 확인할 수 있습니다. 최고 85데시벨까지는 일상용품점에서 살 수 있는 일회용 폼 귀마개도 괜찮습니다. 만약 더 시끄러운 상황에 있고 소리가 몇 백 데시벨이 넘게 측정이 된다면 귀마개형 헤드폰을 사용하여야 할 것입니다.
Q: 감염에 노출되지 않으면서 신선한 감염 표본을 다루는 가장 좋은 방법은 무엇입니까?
A: 가능한 한 빨리 고정제에 넣으세요. 만약 신선한 상태로 작업을 해야 한다면 마스크나 호흡기를 착용하여 흡입을 막을 수 있습니다. N95 마스크를 착용하는 것은 비말이 호흡기로 들어오는 것을 막는 데 도움을 줄 것입니다. 냉동 미세절단기에서 액체 질소 스프레이를 사용하지 마세요.
Q: 병리학 실험실에서 일할 때 머리망을 착용하는 것은 얼마나 중요한가요?
A: 중요한지 모르겠습니다. 머리가 뒤로 잘 넘겨져 있다면 충분할 것 같습니다.
Q: 왜 조직학 실험실에서 난방기를 사용되면 안 되나요? 위스콘신에 있는 제 방은 21도까지 겨우 올라갑니다.
A: 그건 주변의 화학물질들에 의한 화재 위험성과 연소 문제 때문입니다. 그러므로 화학물질 주변에 난방기가 없도록 하세요.
Q: CAP가 권장하는 것보다 더 자주 증기 모니터링을 하는 것에 문제가 있을까요?
A: 그렇게 하는 것이 힘들 수는 있겠지만 저는 유익하다고 생각합니다. 또한 그렇게 함으로써 직원들을 신경 쓴다는 것을 보여줄 수 있습니다. 환기 장치에 변화가 생길 수도 있고, 쉽게 알아차리지 못할 수도 있었던 기기에 일어난 일들을 증기 모니터링을 하면서 알아낼 수도 있습니다.
Q: 조직학 실험실에 음압이 유지되어야 할까요?
A: 저는 OHSA나 다른 기관이 그것을 요구하는지는 모릅니다. 제 부서는 음압을 유지하고 있고, 영안실 또한 그렇지만, 지역적인 규제일 수도 있습니다. 환경안전과 (Environmental Safety Department)에 확인해 보십시오. 아마 그분들이 더 잘 알 것입니다
Q: 동결 절편과 관련하여 자외선으로 냉동 미세절단기를 소독하십니까? 규제적인 관점에서 보통 그것을 어떻게 대처하십니까?
A: 냉동 미세절단기 안에 자외선이 있을 것입니다. 따로 추가하거나 구매해야 하는 것이 아닙니다. 눈에 보이는 모든 표면을 소독합니다. 또한 CAP에 따라 오염 물질을 제거해야 합니다.
발표자 소개
Allison Eck is the lead histotechnologist at Doylestown Hospital in Pennsylvania. She has been a histotechnologist for 15 years after graduating with a degree in histotechnology from Harford Community College in Maryland and a bachelor’s degree in biology from Lycoming College in Pennsylvania. She holds her histotechnologist (HTL) and qualification in laboratory safety (QLS) certifications through the ASCP, as well as her Allied Health Instructor (AHI) certification through AMT. Allison has spoken at a variety of professional conferences on respiratory disease as well as lab safety and ergonomics.
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